Questions éducatives dans les Amériques

Interventions :
 

"Racisme et inégalités de financement des écoles aux États-Unis", présentation en français avec support en anglais d’Esther Cyna, maîtresse de conférences en civilisation des États-Unis à l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, Paris Saclay.

Esther Cyna  est maîtresse de conférences en civilisation des États-Unis à l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines. Ses recherches portent sur le racisme dans l’histoire de l’éducation aux États-Unis. Sa thèse, effectuée en cotutelle à l'Université de Columbia et à l'Université Sorbonne Nouvelle, a été récompensée du prix C. Vann Woodward de la Southern Historical Association en 2022. Son premier ouvrage, intitulé Plunder: A History of Racism and School Finance in the U.S. South, sera publié par les presses de l'Université de Caroline du Nord.

"La educación en el espacio rural chileno durante el siglo XX: inserción de maestras, jóvenes y niñas", présentation en espagnol avec support en anglais de Vanessa Tessada, Docteure en Histoire, enseignante à l’Université Autonome du Chili et professeure invitée de Sciences Po Lyon.

Vanessa Tessada Sepúlveda es Doctora en Historia por la Universidad de Valladolid (España), y Licenciada en Historia por la Universidad de Chile y acaba de finalizar estudios postdoctorales financiados por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID-Chile). Actualmente, se desempeña como académica en la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Chile. Sus líneas de investigación son los estudios en la historia de la enseñanza rural y agrícola, con énfasis en la educación de las mujeres y la educación de adultos. Asimismo, desarrolla la línea de historia social de las mujeres, donde ha indagado acerca de las condiciones de vida de las mujeres en regímenes dictatoriales y procesos de politización femeninos desde una mirada transnacional.

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